Edgar Martín-Blas Méndez, director y cofundador de Spatial Voyagers y Virtual Voyagers
«En El Diablo NEO hemos creado unos seres gigantes que guardan un mundo paralelo dentro de una mina en México».
IA visual y transitabilidad urbana a pie en adultos mayores, Hong Kong
Más allá de las «directrices de diseño de la caminabilidad» en que culmina, lo interesante de este estudio es su metodología.
«Pantallas volumétricas», una investigación de la Universidad Pública de Navarra
Cómo interactuar con los gráficos 3D como si tuviéramos ante nosotros una pantalla de ordenador o de móvil en 3D.
Una civilización de 5.000 años de antigüedad en Dubái, descubierta gracias a IA
Redes neuronales y algoritmos de agrupación aprendieron a diferenciar entre dunas naturales y huellas de actividad humana.
Avances en la tecnología LED
Los nuevos paneles LED consumen un 60% menos de energía que hace una década, con un espesor que rivaliza con el papel
Tecnología geoespacial para una ciudad inteligente
Una suerte de lenguaje común que conecta infraestructuras, servicios y ciudadanos.
Gemelos digitales y operación de edificios: IoT, BIM e IA
Nueva generación de edificios que consumen menos recursos, aprenden y se adaptan continuamente a las necesidades.
Sistemas de gestión de edificios BMS, precisión técnica y visión estratégica
Un equilibrio entre funcionalidad y viabilidad económica para evitar sistemas insuficientes o sobredimensionados.
Agua e innovación: nanofiltración con membrana de seda
«Las membranas ultra-permeables de seda pueden reducir en cerca de un 80% el consumo específico de energía».
Tecnologías inmersivas que crean tendencias en ocio
Una fusión de realidad y ficción que produce emociones intensas y siembra en el público nuevas expectativas de ocio.
Más allá del 1 y el 0: el futuro cuántico de la arquitectura y la construcción
Los ordenadores cuánticos aportarán un aumento exponencial de la velocidad, la precisión y la capacidad de cálculo.
Tecnología piezoeléctrica en ocio, turismo y entretenimiento
Valor añadido, sostenibilidad, experiencias interactivas y factor de aprendizaje y concienciación.